写在前面
这个专栏是对考研英语阅读理解解题方法的一个汇总！
非常感谢🙏李旭舅舅的帮助🌺🌺🌺
也希望希望能帮到大家。
❤️本专栏的文章的图片采用了图床进行了CDN加速，阅读体验应该可以得到不错的优化！
阶段任务
💡 在第一阶段当中，首先阐述目标任务，完成对大纲的解读和题型（篇章）的分类，学习解题的方法。在本阶段，预计耗时4.5h
💡 在第二阶段当中，需要对真题做更加细致的学习。
💡 第三阶段通过总结解题的思路，选项的特征来完成更好的提升
大纲解读
💡 通过对大纲的分析，文章的选题偏向政治和经济类
💡 具体考察的题型如下：主旨大意，细节理解，推理判断，词汇，态度方向
💡 其中分值的分布集中在细节理解上
正文
了解了基本的信息，下面就进入具体的方法论的学习！
主旨大意
💡 基本的解题思路如上，因文而异，殊途同归，其中有开门见山，不破不立，起承转合，问题答案，做这类题记得把解题后置，通过逆推法，来把这类题型当作命题作文，自己构思来判断是否吻合文章的行文结构，要注意拒绝标题党，不选文艺范，朴素地对中心进行概括。
💡 错误答案的特征如下：有可能会通过局部信息进行以偏概全，或者是偏离中心的概括，也有可能会扩大范围。
举例说明
以2011一篇文章为例
通过分析，我们可以发现这篇文章属于BPES型，通过记叙文引出线索，我们需要选出最能概括文章中心的选项。
我们再通过这篇文章来分析，通过总结每段文章的首句，来快速理解文章的中心，提取共性的中心词来概括文章大意。
细节信息题
💡 对于细节信息题而言，会根据文章的具体内容进行相应地提问。
做这类题，要注意减少主观想法，题目不考察推理。
基本的解题思路就是返回原文进行定位
📌Tips：如果遇到多处同义替换就很有可能是正确答案！
常见的错误答案的特征：
无中生有 （越符合常识的答案越有可能出错）
偷换概念 （会进行偷换主语）
答非所问
- 无中生有 （越符合常识的答案越有可能出错）
- 偷换概念 （会进行偷换主语）
- 答非所问
举例说明
推理判断题
💡 最近推理，能不推理则不推理
推理举例
这里就是对多处进行同义替换
词汇理解题
💡 利用上下文进行词义的推测，从上下文中找同义替换，看出里面的逻辑关系。
词汇举例
态度方向题
💡 表示否定、质疑、消极的词成为正确的概率比较高。
态度举例
论点论据
💡 一般论点比较抽象，但是论据也很抽象，选项往往会有论据来进行迷惑。
论点举例
文章续写题
💡 续写不是和整篇文章并列，而是和最后一段进行并列
续写举例
因为考研考查的是段与段之间的逻辑关系
篇章处理方式和学习方法
对于考研阅读的处理方式是先文后题，返回定位容易导致失去阅读原文的耐心，容易造成主观臆断。 并且通过题干无法快速把握文章的中心。 通过题干也无法精准地找到命题的句子。
💡 所以采取先文后题的方式，以自然段为单位，读一题做一题。
先读题干，带着问题返回原文进行定位，无法确定的时候再使用技巧来做题。
如何化解篇章中的重难点
一篇文章中也许会有20%-30%读不懂，这个时候，要学会打“太极”，通过熟悉的单词，句与句之间的逻辑关系进行推断。so that结构，还有while结构。
十年真题这样学
💡 对于真题，至少要做2-3遍，然后第一遍花18-20去做一遍，然后跟着视频记笔记，间隔7-10天再做一遍，之后2.0倍速再速刷一遍。
💡 总结里面的单词，长难句，阅读技巧，解题技巧，还有文章的知识背景